12月10日,河海大学校长郑金海走进三峡书院,以“三峡工程中的河海人”为题,为书院同学们带来了一堂主题鲜明、意蕴深远的讲座。讲座紧扣治水安邦的家国情怀,通过回望百年工程史诗、寻访河海精神坐标、展望水利未来图景,激励青年学子将个人理想融入国家水利建设的伟大事业中。
回望:大河安澜的百年梦想
讲座伊始,郑校长以宏大的历史视角开篇,带领同学们回溯中华民族治水安邦的文明脉络。从大禹治水的民族基因,到都江堰的千年智慧,中国文明史在很大程度上就是一部治水史。循着历史的脉络,郑校长系统梳理了三峡工程从孙中山先生《建国方略》中的宏伟构想,到几代人接续勘察、反复论证、攻坚克难,最终铸就“国之重器”的百年历程。他深刻阐释了三峡工程在防洪、发电、航运及水资源配置等方面的不可替代战略价值,强调这项工程不仅代表了世界水利工程技术的典范,更是中华民族追寻江河安澜、迈向伟大复兴的世纪缩影。
传承:河海脊梁的精神坐标
如果说三峡工程是时代的丰碑,那么河海人便是这座丰碑最坚实的基石。郑校长深情讲述了河海大学与三峡工程全生命周期、多维度、深层次的紧密关联。他强调,河海人的精神坐标由科学报国、献身求实、创新引领共同铸就。
通过严恺、郑守仁、吴中如等一代代河海先贤的感人事迹,生动勾勒出河海人在三峡工程中的奋斗群像:从科技论证的科学定调,到枢纽设计的技术攻坚,再到大坝安全的毫厘守护,以及移民安置、生态环保等方方面面,河海人以深厚的家国情怀,交出了一份贯穿工程建设与运行全周期的“河海清单”,这份清单不仅凝结着众多国家科学技术进步奖和重大创新成果,更彰显了“哪里有水,哪里就有河海人”的坚守与创造。
展望:面向未来的青春作答
面对未来,郑校长对三峡书院学子提出殷切期望。他指出站在新的历史起点,三峡精神需要传承,水利科技也需要创新。鼓励同学们不仅要继承前辈的优良传统,更要具备前瞻视野,主动思考如何将人工智能、大数据等前沿科技与水利工程深度融合,探索智慧水利的新范式,回答好新时代的水利之问。
讲座尾声,郑校长勉励同学们要立大志、明大德、成大才、担大任。他希望同学们将个人理想写进国家水安全的壮丽史诗,锤炼复合型、创新型的硬核本领,真正做到与国家共进、与时代同行。他引用“我饮河海一滴水,我献祖国一生情”号召同学们将这份情怀融入血脉,用智慧与汗水肩负起保障江河安澜、服务国家战略的时代使命。
本场讲座,郑金海校长以深厚的历史积淀、扎实的专业素养和真挚的育人情怀,为三峡书院同学带来了一堂兼具思想深度与专业高度的精彩讲座。既是一次深刻的专业启蒙,更是一场坚定理想信念、激发使命担当的生动教育,进一步点燃了同学们投身国家水利事业、把青春华章写在祖国大地上的热情与决心。
